为深入学习贯彻党的二十大精神，运用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，进一步提高纲要课教学质量，扎实做好《中国近现代史纲要》（2023年版）的课程教学工作，马克思主义学院中国近现代史纲要教研室于1月4日上午开展第一次集体备课活动。备课会由教研室负责人陈文起老师主持，张兰玲教授进行现场指导，教研室全体任课老师参加。

　　活动伊始，陈文起老师根据2023版《中国近现代史纲要》内容修订的基本思路和修订重点进行了分析说明，从课堂纪律和要求、教学节奏、教学方法、教学目标等方面做出系统阐述。同时针对过程性考核可以采取哪些呈现形式、实践课如何开展等问题展开讨论，纲要课程组全体教师结合自身教学实际，依次分享自己的感悟和经验。

　　随后，备课会由李静、苗华老师主讲。两位老师围绕《中国近现代史纲要》（2023年版）导论和第一章内容展开汇报。李静老师从中国近现代史的分期、学习“中国近现代史纲要”的目的和要求这两个方面讲解，强调务必把握中国近现代史的历史脉络，注重运用马克思主义唯物史观，抵制历史虚无主义。苗华老师围绕教学目标、教学重难点和教学内容对第一章展开讲解，在教学内容上对鸦片战争前后的中国与世界、西方列强对中国的侵略、反抗外国武装侵略的斗争以及反抗战争的失败与民族意识的觉醒这四个线索进行了细致阐释，并辅以丰富的案例加以论证分析。接着全体老师就导论和第一章在实际教学过程中遇到的问题展开深入探讨。

　　活动最后，张兰玲教授对此次备课活动进行总结。她表示：此次活动中各位老师都表达了对《中国近现代史纲要》课程的认识与理解，形成了集思广益的良好效果。她强调：《中国近现代史纲要》是全国高等学校本科生必修的一门思想政治理论课，教师要基于中国近现代历史，讲清楚“四个选择”的历史必然性，让学生学好历史，学懂历史。

　　此次备课会为新学期的纲要课程教学工作指明了方向。