为深化课程实践育人成效，推动理论教学与时政分析深度融合，切实提升学生政治素养、厚植家国情怀，本学期《形势与政策》课程面向2024级学生开展了“新闻播报”课堂展示活动。

　　本次活动紧扣课程目标，采用模拟新闻播报形式，以国内外重大时事政治与热点政策议题为展示内容，以小组为单位自编自导自播，有效调动了学生的参与积极性。在实践过程中，学生们通过资料搜集、内容编排和现场播报，系统呈现了当前政策背景与现实议题，深化了对国家方针政策具体内容的认识，增强了关注国内外形势的自觉意识，提升了公共议题分析能力。

　　此次实践活动引导学生将课堂理论转化为行动自觉，锻炼了信息甄别、语言表达等综合能力，丰富了教学形式，体现了寓教于乐的教学目标，为推进思政课程育人、深化形势政策教育积累了实践经验。

初审一校|马博文

复审二校|韩思琦

终审三校|杨皓博